Výchovný poradca: Mgr. Grejtáková Alena
 Konzultačné hodiny: po telefonickej dohode

Telefonický kontakt: 033/7330026

 

VÝCHOVNÝ PORADCA  - JEHO MIESTO, POSLANIE A VÝZNAM V ŠKOLE

Výchovný poradca plní úlohy školského poradenstva v otázkach výchovy, vzdelávania, profesijnej orientácie detí a v oblasti prevencie problémového a delikventného vývinu detí. Znamená to, že pozornosť venuje žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia, žiakom so zmenenou pracovnou schopnosťou, nadaným a talentovaným žiakom. 
Konzultácie poskytuje nielen žiakom, ale aj ich zákonným zástupcom a učiteľom. V náplni jeho práce je však aj sprostredkovávanie prepojenia školy s odbornými zariadeniami, ktoré sa zaoberajú starostlivosťou o deti. 
Náplň práce výchovného poradcu zahŕňa veľmi široké spektrum jeho povinností a úloh. Obsahom jeho práce v škole je predovšetkým  partnerská komunikácia a spolupráca

·   s vedením školy,

·   s jednotlivými pedagógmi (konzultovať časovo-tematické plány, udržiavať osobné kontakty),

·   s triednymi učiteľmi (informovať o rôznych výchovno-vzdelávacích problémoch alebo požiadavkách),so žiakmi (práca s nadanými,    
      talentovanými, integrovanými, šikanovanými alebo problémovými deťmi, pomáhať riešiť problémy s dochádzkou, krádežami,    
      konfliktmi, agresivitou, alkoholom, drogami, poruchami učenia a správania, pomáhať žiakom adaptovať sa na nové prostredie),

·   s rodičmi (získavanie spätnej väzby individuálnymi pohovormi a dotazníkmi),

·   s protidrogovými koordinátormi,

·   s koordinátormi pre poradenstvo v oblasti manželstva a rodičovstva,

·   s pedagogicko-psychologickými poradňami,

·   s úradom práce, sociálnych vecí a rodiny (návšteva informačných centier),

·   s políciou (pri problémovom správaní, ale aj preventívne pri organizovaní prednášok, besied),

·   so strednými školami (poskytovanie informácií, nábor, prezentácia),

·   so špeciálno-pedagogickými poradňami,

·   so sociálnymi pracovníkmi (v súvislosti so sociálno-patologickými javmi, pri hľadaní pomoci sociálne ekonomicky slabším rodinám),

·   organizovať besedy s tematikou podporujúcou pozitívne výchovné ciele školy,

·   účasť na rodičovských združeniach,

·   podľa potreby uskutočniť osobné návštevy v rodinách detí,

·   permanentné vzdelávanie a zvyšovanie kvalifikácie a osobnostných kompetencií,

·   vykonávať príslušnú administratívnu agendu,

·   realizovať kariérne poradenstvo (organizovať besedy najmä pre žiakov končiacich školu, pomáhať im usmerniť ich v profesijnej
    orientácií, sprostredkovať im potrebné množstvo informácií, organizovať pre nich exkurzie do škôl, do firiem),

·   pomáhať pri zabezpečovaní štipendií pre žiakov zo sociálne slabších rodín,

·   pomoc pri tvorbe individuálnych vzdelávacích plánov pre žiakov s vývinovými poruchami učenia,

·   podporovať duševné zdravie žiakov i učiteľov v škole,

·   spolupráca pri organizovaní dňa otvorených dverí v škole.